
La UNCA presente en destacado seminario internacional
Organizado por el Tecnológico de Antioquia, institución universitaria de Medellín (Colombia), se llevó a cabo la octava edición del Seminario Internacional en Investigación en Ingeniería de Software (SEIIIS), donde la Universidad Nacional de Catamarca fue invitada.
EDUCACION 23/11/2022 RedacciónLa UNCA, mediante la Facultad de Tecnología de Ciencias Aplicadas, tomó
parte del encuentro a la par de instituciones de educación superior de Colombia, Universidad Francisco de Paula Santander, Politécnico Jaime Isaza Cadavid, Universidad de Santander, Universidad Católica Luis Amigó, Universidad de Ibagué, Colegio Mayor del Cauca y la Universidad de Huánuco (Perú).
El foro académico, en formato híbrido, estuvo destinado a estudiantes, egresados y docentes de carreras afines a la Informática y al público general interesado en la temática tanto de nuestra Universidad como de las universidades organizadoras.
Contó con ponencias y talleres de manera virtual y el resto de las actividades, conferencias y paneles presencial y transmitidas en línea por YouTube. Oficiaron de sedes las instalaciones del Tecnológico de Antioquia y el Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid.
Se plantearon como ejes temáticos Tecnologías 4.0, big data, seguridad de la información, inteligencia artificial, Iot, ingeniería de software, tecnologías aplicadas al medio ambiente, medio ambiente y sostenibilidad, gestión del riesgo, buenas prácticas agroambientales, educación en ingeniería, buenas prácticas educación 4.0, innovación en el currículo.
“Fueron dos experiencias nuevas, pero bastante enriquecedoras, que dejaron aprendizajes, retos, y deseos de continuar aprovechando las bondades de la virtualidad. Fue posible llegar y cubrir escenarios que, por la distancia, de manera presencial no hubiera sido posible”, analizan los organizadores.
Consideran que la virtualidad “también nos permitió cubrir, y fortalecer un número mayor de estudiantes, profesores, investigadores, y demás Interesados en conocer y aprender acerca de diferentes temáticas”.



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