La Fray obtuvo destacados resultados en las Pruebas Aprender 2025

La Escuela Preuniversitaria Fray Mamerto Esquiú, dependiente de la UNCA, obtuvo resultados destacados en las Pruebas Aprender 2025, evaluaciones nacionales que permiten conocer los niveles de aprendizaje de los estudiantes en las áreas de Lengua y Matemática.

De acuerdo con los informes remitidos por el Ministerio de Capital Humano, el 85% de los estudiantes evaluados alcanzó niveles satisfactorios y avanzados en Lengua, mientras que en Matemática ese porcentaje fue de aproximadamente el 65%. En ambas áreas, la institución superó los resultados correspondientes al departamento Capital, la provincia de Catamarca y el promedio nacional.

Al respecto, la secretaria Académica de la UNCA, CPN Andrea Morales, expresó su satisfacción por los resultados y destacó el trabajo que desarrolla la institución en la formación de sus estudiantes.

“Estamos muy felices como comunidad universitaria. En el área de Lengua, la Escuela registra un 85% de estudiantes con niveles satisfactorios y avanzados, un resultado muy importante porque supera ampliamente los porcentajes del departamento Capital, de la provincia y del total del país”, señaló.

Asimismo, Morales valoró especialmente el desempeño alcanzado en Matemática. “Tenemos aproximadamente un 65% de estudiantes que demostraron un nivel satisfactorio y avanzado. Esto es muy significativo, considerando las dificultades que muchas veces presenta esta materia. También en esta área superamos los promedios departamentales, provinciales y nacionales”, explicó.

En este sentido, la funcionaria transmitió el reconocimiento de las autoridades universitarias a quienes forman parte del proceso educativo. “En nombre del rector y del vicerrector queremos saludar a todo el equipo del nivel primario de La Fray y especialmente a los docentes de estas áreas, porque son parte fundamental de estos resultados. También queremos expresar un agradecimiento especial a las familias, que acompañan permanentemente y refuerzan los aprendizajes desde sus hogares”, manifestó.

Por su parte, la directora de la Escuela Fray Mamerto Esquiú, Prof. Haydeé Leiva López, destacó que los resultados reflejan el trabajo articulado de los distintos equipos de la institución.

“Estamos muy orgullosos de los resultados de las Pruebas Aprender 2025. Las evaluaciones de Lengua y Matemática fueron muy favorables para nuestra institución y son el resultado de un trabajo conjunto que realiza el equipo de conducción con los docentes, la asesoría pedagógica y el equipo de orientación, siempre pensando en el bienestar de nuestros estudiantes”, expresó.